Educación, racismo y pueblos indígenas (Registro nro. 9067)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01724nam a2200325Ii 4500 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| fixed length control field | 201015s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN | |
| International Standard Book Number | 9789972679513 |
| 040 ## - CENTRO CATALOGADOR | |
| Agencia catalogadora original | PELISER |
| IDIOMA DE CATALOGACIÓN | spa |
| NORMAS DE CATALOGACIÓN | rda |
| Agencia transcriptora | ENAP |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Language code of text/sound track or separate title | spa |
| 110 2# - AUTOR INSTITUCIONAL | |
| Nombre de la institución o jurisdicción | CHIRAPAQ Centro de Culturas Indígenas del Perú |
| 9 (RLIN) | 23206 |
| 245 10 - TÍTULO | |
| Título | Educación, racismo y pueblos indígenas |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, COPYRIGTH, ETC. | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Lima |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | CHIRAPAQ. Centro de Culturas Indígenas del Perú |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN | |
| Extensión | 94 páginas |
| Otros detalles | ilustraciones |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Tipo de contenido | texto |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIOS | |
| Tipo de medio | computadora |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Tipo de soporte | recurso en línea |
| Fuente | rdacarrier |
| 490 ## - MENCION DE SERIE | |
| Mención de serie | Indígenas en acción |
| Volumen | 15 |
| 506 ## - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE | |
| Terms governing access | Acceso libre |
| 520 2# - RESUMEN, ETC. | |
| Summary, etc. | La presente publicación contiene la edición realizada sobre la base del conversatorio que llevó por título "Diálogo en torno a la Educación Indígena", realizado en alianza con la Universidad del Pacífico el 21 de junio de 2011 y que tuvo por objetivo establecer los escenarios políticos-institucionales y socioculturales para el desarrollo de políticas educativas referidas a los pueblos indígenas, que nos permitieran un óptimo nivel formativoacadémico, sin menoscabo de nuestra identidad pero en diálogo abierto y articulador con los saberes universales. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| Nota de idioma | Texto en español |
| 650 14 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA | |
| Término temático | DISCRIMINACION |
| 650 24 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA | |
| Término temático | DIVERSIDAD CULTURAL |
| 650 24 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA | |
| Término temático | EDUCACIÓN |
| 650 24 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA | |
| Término temático | FORMACIÓN DOCENTE |
| 650 24 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA | |
| Término temático | POBLACIÓN INDÍGENA |
| Subdivisión de forma | LIBRO |
| 651 #0 - ENTRADA - NOMBRE GEOGRÁFICO | |
| Nombre geográfico | PERÚ |
| 856 40 - UBICACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO | |
| URL | <a href="http://chirapaq.org.pe/es/wp-content/uploads/sites/3/2018/03/Educacion-Racismo-y-Pueblos-Indigenas.pdf">http://chirapaq.org.pe/es/wp-content/uploads/sites/3/2018/03/Educacion-Racismo-y-Pueblos-Indigenas.pdf</a> |
| Texto de enlace | Texto completo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AÑADIDOS (KOHA) | |
| Koha item type | Recursos Electrónicos |
| Estado retirado | Ubicación permanente | Ubicación actual | Fecha de adquisición | Tipo de material |
|---|---|---|---|---|
| Disponible | Biblioteca ENAP | Biblioteca ENAP | 15/10/2020 | Recursos Electrónicos |