Estrategias didácticas para desarrollar la competencia democrática e intercultural en los niños y niñas del aula solidarios de la IE N° 04 "Nuestra Señora de Guadalupe" las Américas - Abancay (Record no. 8419)

000 -LÍDER
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008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
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040 ## - CENTRO CATALOGADOR
Agencia catalogadora original PELISER
IDIOMA DE CATALOGACIÓN spa
NORMAS DE CATALOGACIÓN rda
Agencia transcriptora ENAP
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Language code of text/sound track or separate title spa
100 1# - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Torres Peña, Olinda Justina
Término relacionado autora
245 10 - TÍTULO
Título Estrategias didácticas para desarrollar la competencia democrática e intercultural en los niños y niñas del aula solidarios de la IE N° 04 "Nuestra Señora de Guadalupe" las Américas - Abancay
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, COPYRIGTH, ETC.
Place of production, publication, distribution, manufacture Apurimac
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer Universidad Nacional de San Agustín
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN
Extensión 123 páginas
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Tipo de contenido texto
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIOS
Tipo de medio computadora
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Tipo de soporte recurso en línea
Fuente rdacarrier
502 ## - Nota de disertación
Nota de disertación Tesis (Segunda Especialidad en Didáctica de la Educación Inicial ). -- Universidad Nacional de San Agustín, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015
506 ## - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE
Terms governing access Acceso libre
520 2# - RESUMEN, ETC.
Summary, etc. A través del Proyecto de Investigación Acción, se pretende abordar el problema de la falta de hábitos de respeto, orden y tolerancia en la convivencia que los niños y niñas de 5 años de edad del aula "Solidarios" de la IE. 04 "Nuestra Señora de Guadalupe" del Distrito y Provincia de Abancay muestran en sus relaciones interpersonales, tanto en el espacio del aula como en la Institución Educativa. Así mismo, a través del presente proyecto se busca incidir en el desarrollo de la responsabilidad de los niños y niñas y contribuir al ejercicio de una ciudadanía democrática intercultural basada en valores. Niños y niñas que sepan respetar y cumplir las normas de convivencia, interactúen con sus pares de manera armónica, sepan compartir los juegos, los materiales y otros, practiquen el respeto con los seres de su entorno como personas, animales y plantas, permitiendo el desarrollo del sentimiento afectivo que le ayudará el buen desarrollo de su personalidad. Con el presente trabajo se busca mejorar la práctica pedagógica en lo referente a la convivencia entre los niños y niñas del aula "Solidarios" como condición para el logro de los aprendizajes de los niños.
546 ## - NOTA DE IDIOMA
Nota de idioma Texto en español
650 14 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA
Término temático ASAMBLEA EN EL AULA
650 14 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA
Término temático CONVIVENCIA DEMOCRATICA
650 14 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA
Término temático ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Subdivisión de forma TESIS
650 14 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA
Término temático INTERCULTURALIDAD
856 40 - UBICACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO
URL <a href="http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/2020">http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/2020</a>
Texto de enlace Texto completo
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AÑADIDOS (KOHA)
Koha item type Recursos Electrónicos
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Estado retirado Ubicación permanente Ubicación actual Fecha de adquisición Tipo de material
  Biblioteca ENAP Biblioteca ENAP 2020-10-15 Recursos Electrónicos

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