Educación de calidad con equidad para el desarrollo nacional (Registro nro. 6914)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02107nam a2200325Ii 4500 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| fixed length control field | 201015s9999 xx 000 0 und d |
| 040 ## - CENTRO CATALOGADOR | |
| Agencia catalogadora original | PELISER |
| IDIOMA DE CATALOGACIÓN | spa |
| NORMAS DE CATALOGACIÓN | rda |
| Agencia transcriptora | ENAP |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Language code of text/sound track or separate title | spa |
| 100 1# - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Vegas, Martín |
| Término relacionado | autora |
| 245 10 - TÍTULO | |
| Título | Educación de calidad con equidad para el desarrollo nacional |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| Edition statement | Primera edición |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, COPYRIGTH, ETC. | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Lima |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | CIES |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN | |
| Extensión | 50 páginas |
| Otros detalles | tablas |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Tipo de contenido | texto |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIOS | |
| Tipo de medio | computadora |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Tipo de soporte | recurso en línea |
| Fuente | rdacarrier |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Nota de bibliografía | Bibliografía: páginas 41-43 |
| 506 ## - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE | |
| Terms governing access | Acceso Libre |
| 520 2# - RESUMEN, ETC. | |
| Summary, etc. | El año 2021, año del bicentenario de la Independencia del Perú, culmina el periodo de implementación de la política de estado en educación, el "Proyecto Educativo Nacional al 2021". Ese es también el año que el país se ha fijado incorporarse a la OCDE, y debiera entonces estar adecuado a los estándares educativos de los países que la integran. El diagnóstico de la situación educativa evidencia (sección I), sin embargo, que si bien los indicadores educativos están mejorando sostenidamente -lo que evidencia un rumbo consistente en varias áreas de la política educativa-, estamos lejos de llegar a los resultados que se propone el Proyecto Educativo Nacional, y menos aún a los estándares educativos de la OCDE. Las opciones de política educativa del futuro gobierno tendrán que ver entonces principalmente con identificar estrategias clave que permitan avanzar decididamente hacia los objetivos de calidad y equidad del Proyecto Educativo Nacional y acercarnos a los estándares de los países que integran la OCDE. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| Nota de idioma | Texto en español |
| 650 14 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA | |
| Término temático | CALIDAD |
| 650 14 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA | |
| Término temático | DESARROLLO NACIONAL |
| 650 14 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA | |
| Término temático | EDUCACIÓN |
| Subdivisión de forma | INFORME |
| 650 24 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA | |
| Término temático | POLÍTICAS PÚBLICAS |
| 651 #0 - ENTRADA - NOMBRE GEOGRÁFICO | |
| Nombre geográfico | PERÚ |
| 700 ## - ENTRADA AÑADIDA - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Paredes, Sonia |
| Término relacionado | autora |
| 856 40 - UBICACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO | |
| URL | <a href="http://www.cies.org.pe/sites/default/files/investigaciones/eje_4_1dpcompleto_educacion-mvegas_y_sparedes.pdf">http://www.cies.org.pe/sites/default/files/investigaciones/eje_4_1dpcompleto_educacion-mvegas_y_sparedes.pdf</a> |
| Texto de enlace | Texto completo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AÑADIDOS (KOHA) | |
| Koha item type | Recursos Electrónicos |
| Estado retirado | Ubicación permanente | Ubicación actual | Fecha de adquisición | Tipo de material |
|---|---|---|---|---|
| Disponible | Biblioteca ENAP | Biblioteca ENAP | 15/10/2020 | Recursos Electrónicos |