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Impacto de la educación formal de postgrado en Management (Registro nro. 3765)

Detalles MARC
000 -LÍDER
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008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
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040 ## - CENTRO CATALOGADOR
Agencia catalogadora original peliser
IDIOMA DE CATALOGACIÓN spa
NORMAS DE CATALOGACIÓN rda
Agencia transcriptora peliser
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Language code of text/sound track or separate title spa
100 1# - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Rivero, Andrea Gabriela
Término relacionado autora
245 10 - TÍTULO
Título Impacto de la educación formal de postgrado en Management
Subtítulo análisis de las transiciones de carrera de los graduados de un Master of Business Administration
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIOS
Tipo de medio computadora
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Tipo de soporte recurso en línea
Fuente rdacarrier
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Nota de bibliografía Incluye referencias bibliográficas.
506 ## - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE
Terms governing access Acceso libre
520 2# - RESUMEN, ETC.
Summary, etc. Las carreras laborales se han vuelto cada vez más diversas y suelen desarrollarse en múltiples ámbitos organizacionales, con trayectorias profesionales que evidencian frecuentes cambios y transiciones. En este contexto, los individuos asumen una mayor responsabilidad en el desarrollo de su propia carrera profesional, buscando adquirir nuevos conocimientos y habilidades que garanticen su empleabilidad futura, por ejemplo, a través de la realización de programas de formación gerencial. El presente trabajo examina el impacto de la educación de postgrado en Management sobre las transiciones de carrera. Particularmente, se exploran aquellas transiciones realizadas por profesionales graduados de uno de los programas Master of Business Administration (mba) de mayor prestigio en Argentina. Con sustento en el enfoque de teoría fundada, se identifican tipologías de transiciones de carrera para los profesionales y se indaga acerca de los motivos que los impulsaron a realizarlas. Nuestros resultados revelan ciertos patrones específicos en las transiciones de carrera profesional (transiciones de rol y transiciones organizacionales) que los entrevistados vinculan con la realización del mba, particularmente en términos de tiempo e impacto percibido. Con base en los resultados observados, se desarrolla un modelo teórico integrador que distingue a las transiciones de carrera en función del momento de su concreción y del tipo de transición.
546 ## - NOTA DE IDIOMA
Nota de idioma Texto en español
650 14 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA
Término temático NUEVOS MODELOS DE CARRERA
650 14 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA
Término temático PROGRAMAS DE MBA
650 14 - ENTRADA TEMÁTICA AGREGADA
Término temático TRANSICIONES DE CARERA PROFESIONAL
651 #4 - ENTRADA - NOMBRE GEOGRÁFICO
Nombre geográfico ARGENTINA
700 ## - ENTRADA AÑADIDA - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Dabos, Guillermo Enrique
700 ## - ENTRADA AÑADIDA - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Marino, Jorgelina
700 ## - ENTRADA AÑADIDA - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Rodríguez, María Candela
710 2# - ENTRADA AÑADIDA - NOMBRE INSTITUCIONAL
Nombre institucional o de jurisdicción Universidad Nacional de Colombia
Unidad subordinada Facultad de Ciencias Económicas
773 ## - HOST ITEM ENTRY
Title Revista Innovar
Place, publisher, and date of publication [Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas]
Related parts volumen 27, número 63 (enero-marzo 2017), páginas 107-124.
856 40 - UBICACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO
URL <a href="https://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/download/60672/58210">https://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/download/60672/58210</a>
Texto de enlace Texto completo
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AÑADIDOS (KOHA)
Koha item type Recursos Electrónicos
Existencias
Estado retirado Ubicación permanente Ubicación actual Fecha de adquisición Tipo de material
Disponible Biblioteca ENAP Biblioteca ENAP 05/02/2020 Recursos Electrónicos